LINGUE STRANIERE

 

 

Scuola dell’infanzia

Finalità:  approccio alle lingue straniere attraverso una metodologia ludica e alternativa alle attività scolastiche

Obiettivi: potenziare l’uso della lingua orale, migliorando la pronuncia e l’intonazione; mettere in pratica le conoscenze della lingua inglese apprese; migliorare le capacità di espressione e di ascolto; possibilità di provare nuove strutture ed espressioni.

Destinatari:

Conversazioni: Scuola dell’Infanzia – bambini di 5 anni: 3A, 3B e 3C

 

Scuola secondaria di I grado

Destinatari:

Go English: Scuola sec. di I grado: classi seconde e terze.

Delf A2: da alcuni anni, agli alunni delle classi terze interessati viene data la possibilità di sostenere, al termine di un corso di preparazione specifico condotto dal docente di classe, l’esame Delf A2 per la certificazione di francese.

Finalità:migliorare le competenze e incentivare l’interesse nello studio dell’inglese e del francese ;  ampliare la comunicazione attraverso la discussione di argomenti di vita quotidiana; rafforzare la pronuncia, l’intonazione e la comunicazione; stimolare la motivazione all’apprendimento della lingua inglese, nel corso della settimana intensiva di potenziamento, che si svolge la prima settimana di settembre per gli alunni di 2^ e 3^ scuola sec. di 1° grado

Obiettivi: mettere in pratica le conoscenze apprese a scuola; migliorare la capacità di espressione e ascolto; rafforzare la padronanza della lingua, la pronuncia, l’intonazione e la comunicazione; sperimentare la comunicazione con madrelingua e conoscere usanze britanniche

Rapporti esterni:insegnante madrelingua; team di insegnanti madrelingua con qualifica CELTA osuperiore DELTA ed esperienze di insegnamento

 


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