CONTINUITA’

 Obiettivi:

aiutare l’alunno a prendere coscienza  dei propri bisogni, delle proprie competenze e delle proprie conoscenze, potenziando la capacità di affrontare i cambiamenti in modo costruttivo; potenziare la motivazione all’apprendimento.

Destinatari: alunni dell’Istituto Comprensivo iscritti alle sezioni dei tre e cinque anni della scuola dell’infanzia, alle classi 1^ e 5^ delle scuole primaria, secondaria di 1° grado e secondaria di 2° grado. 

Finalità:

Sviluppare la capacità di utilizzare le conoscenze acquisite in contesti nuovi, favorire il processo di integrazione degli alunni nel passaggio da un ordine di scuola all’altro, dal nido comunale alla scuola secondaria di 2° grado

Metodologie (azioni, strumenti, condizioni di fattibilità)

  •          Definizione dei comportamenti socio-affettivi e relazionali, delle competenze nei diversi campi di esperienza, nelle varie  aree disciplinari e dello sviluppo delle capacità organizzative;
  •          Trasmissione dettagliata dei dati relativi al percorso formativo di ciascun alunno;
  •          analisi delle caratteristiche organizzative e didattiche dei diversi ordini di scuola;
  •          attività di accoglienza nel primo periodo del nuovo anno scolastico per gli alunni in entrata;
  •          verifica dell’inserimento degli alunni, da effettuarsi dopo alcuni mesi nella nuova scuola;
  •          visite guidate con gli insegnanti, agli edifici della scuola primaria e della scuola secondaria di 1°grado.

Rapporti con istituzioni esterne

Comune di Sant’Agata Bolognese (educatrici nido e pedagogista); Istituto Paritario Suor Teresa Veronesi; docenti degli Istituti superiori del territorio.


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